2018年05月24日

中学英語でこれだけ話せる・ボイストレーニング(英語で)買い物に行くつもりです



「瞬間の英作だ」ということ

最近、特に日本語を話す外国人が多くなって来ている。テレビでも大学などで日本語会話を学習している場面をよく見かける。特徴的なのは、彼らが動詞フレーズなどを基礎にして日本語表現をしていることだ。例えば、「買い物に行く」というフレーズを元にして、生徒たちが口々に表現する。 「わたしは、買い物に行きます」「わたしは、買い物に行きたいです」「わたしは、買い物に行くつもりです」「わたしは、買い物に行かねばなりません」「わたしは、買い物に行こうとしています」

一方、日本の英会話学習は、まったく異なっている。典型的なのは日本人の先生が五文型を始めとする「教育文法」を教え、これにちなんだ例文をとりあげる。例えば、「わたしは、買い物に行きたいです」は、動詞wantがto不定詞を目的語にとった構文であり、「行きたい」はwant to goである。そしてネイティブスビーカーがその文例を読み上げ、生徒達は I want to go shopping.と声を揃える。英会話学習において、日本人に大きく欠けているのは動詞フレーズや補語フレーズを元にして英文を生産する作業だ。

●自分が作った英文の音読だから確実に定着・蓄積する効率的学習法 
語学の学習で不可欠なのは音読です。しかしそれがいくら「名文」や役に 立つ表現」であったとしても、あらかじめ用意された英文をただ読み上げる ようなものでは、いつまでも英語発想は身につきません。英語の合理的でシンプルなしくみをムリなく見にけることができるドリルです。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
(1)[基本4時制の展開](現在形) 現在の事実
 (1) 私は、(今、ふだん)パパと一緒に買い物に行きます
   →I go shopping with dad.
(2)[基本4時制の展開](過去形) ※過去の事実 
 (1) 私は、(その時)パパと一緒に買い物に行きました
   →I went shopping with dad.
(3)[基本4時制の展開](未来形・情緒氷原) ※未来の事実
 (1) 私は、(これから)パパと一緒に買い物に行きます
   →I will go shopping with dad.
 (2) 私は、しばしばパパと一緒に買い物に行ったものです
   →I would often go shopping with dad.
 (3) 私は、パパと一緒に買い物に行きたいです
   →I want to go shopping with dad.
 (4) 私は、パパと一緒に買い物に行きたかった
   →I wanted to go shopping with dad.   
(4)[基本4時制の展開](現在進行形) ※現在の継続状態
 (1) 私は、今パパと一緒に買い物に行こうとしています 進行形
   →I am going shopping with dad.
 (2) 私は、パパと一緒に買い物に行くのが好きです 動名詞
   →I am fond of going shopping with dad.
 (3) 私は、パパと一緒に買い物に行くのが好きです 
   →I like going shopping with dad.
(5)[基本4時制の展開](現在完了形) ※現在の付帯状況 
 (1) 私は、かつてパパと一緒に買い物に行ったことがあります 
   →I have ever gone shopping with dad. 
 (2) 私は、今まで一度もパパと一緒に買い物に行ったことがありません 
  →I have never gone shopping with dad.
 (2) 私は、パパと一緒に買い物に行くべきではなかった ※高1配当
   →I should not have gone shopping with dad.

 [英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]一般動詞系列の展開
==============================
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の行為を表す) 
  (1) go[es] shopping 
   ※ 肯定形だけで使われる   
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の状態を表す)
  (1) went shopping 
   ※ 肯定形だけで使われる   
[3] 原形動詞フレーズ (未来の状態を表す) ※未来形
  (1) go shopping    
   ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる
[4] ing形動詞フレーズ (未来の状態を表す) ※現在進行形
  (1) going shopping  
 ※進行形や、動名詞で使われる。 
[5] ed形動詞フレーズ (過去を背負った現在の状態・付帯状況を表す) ※現在完了       
  (1) gone shopping
  ※完了形で使われる。   
==============================

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2018年05月23日

第5クール 3ヶ月で英語脳構築 86/90 (英語で)私は、もう眠ります





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英語ほど簡単な言葉はない」とひとまとまりの行為・状態論

以下の2つは当講座主教材「イメトレ英語学習法」のPARTは総集編のようなものだ。
今回も英語表現における「表現の枠組」ということに焦点を当て,総集編とはどのようなものか、これについて述べていくことにする。

[2]ing形動詞フレーズをVC感覚で使って
学校英語では、この用法を進行形と呼んでいる。進行形の本質は、形容詞ではとかく静止的な意味しか表現できないものを、動詞の形を変えて、 つまり造語によって,動的で継続的な表現を可能にしていることだ。
ただ、文法では、進行形を「be動詞+現在分詞」と、動詞だけの変化と してしか注目していない。何度も指摘しているよう、本来動詞というもの は補語や目的語をともない、「ひとまとまりの行為や状態」を表すもの だ。だからそれ自体をワンフレーズ表現で使えるし、これはことばとして 当然なことだ。
ネイティブにとって、たとえば、light it upというひとまとまりの行為 があれば、それをlighting it upと変化させることはまったく自然なことな のだ。 私たちと同じ非英語圏の人たちが普通にやっていことなのにどうして私たちができない、私は不思議でならない。
 A: Light it up  それをライトアップしなさい! 
 B: Yes. We are lighting it up.  ええ、私たち、それをライトアップしてるよ 
 A: Don't light it upれをライトアップしないで! 
 B: No. We are not lighting it up.  いいえ、私たち、それをライトアップしてないわよ
またここで注意していただきたいのは、形容詞と同じようにing形動詞 フレーズには時制の意味はないということだ。時制は be 動詞によって表現することになる
何度も指摘しているが、進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない

●動詞フレーズは変化はたった5つ! 
【一般動詞フレーズ5段活用
 light it up   それをライトアップする」
=============================
(1) light(s) it up    現在形動詞フレーズ 
 ※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) lighted it up    過去形動詞フレーズ
 ※過去形の肯定形のみで使われる。 
(3) light it up    原形動詞フレーズ
 ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) lighting it up   ing形動詞フレーズ
 ※進行形や動名詞で使われる。
(5) lighted it up    ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。 
=============================

【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) ※現在進行形
   We are lighting it up.  
  私たちは、(今)
それをライトアップしている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) ※過去
進行
   We were lighting it up.  
  私たちは、(その時)
それをライトアップしていた

[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
 ※未来進行形
   We will be ighting it up.  
  私たちは、(これから)
それをライトアップし続けるつもりです

   We must be ighting it up.  
  私たちは、
それをライトアップし
続けなければならない

[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
   We stopped lighting it up.   動名詞
  私たちは、
それをライトアップし続けことをやめた

[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了進行形 経験用法
   We have been ighting it up.  
  私たちは、(ずっと)
それをライトアップし続けてきました


【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~5つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1 

●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす 
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか? 


イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている.
 例 get up→I'm getting up.

【イメトレNo.54】 ing形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(2)  ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 
(1) 彼は視力を失いかけている 
(2) その時計は動いていないよ 
(3) 部屋の中がムシムシしてきたよ 
(4) I'm getting up.
  私、今起きるところだよ 
(5) 外では風かひどくなってるよ 
(6) 彼はすっかり老人になってきたよ 
(7) 学生たちは試験勉強をしています 
(8) 歯が痛むんだ
(9) 左手が痛むのですか? 
(10) 私は、カリフォルニアに戻るつもりです 
※ (10)のように、現在進行形には「未来」の意味を表すことがある。
(11)私たちは、帰宅しているところでした 
(12) 万事がうまくいっていました 
(13) 私は、もうおいとましなければなりません 
(14) 何が、起きていましたか? 
(15) 私たちは、今夜外食するつもりです 
(16) I am going to bed.
  私は、もう眠ります 
(17) あなたは、ベンの家に行くつもりですか? 
(18) あなたは、お話が早すぎます 
(19) 私たちは、4月に子どもが生まれます 
(20) 私たちは、明日ピクニックに行きます 
※ 時制は現在でも、未来の意味となる場合がある。(10)(15)(19)(20)など。 (13)では、mustが情緒動詞なので、原形動詞フレーズとなる。  (am,are,is) going - (was,were) going , be going,

CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか? 
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?



私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。
以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
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○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF 
 
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[今日の学習]
「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き,今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。

第4節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに 

学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。
もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。

【チャート】
 [1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
    How, in that way? どのように?
    ●WORD BUILDING [4] 形容詞から副詞を作る
 [2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
    How often?    どれだけしばしば?
 [3]「程度」を表すAdverbs of degree
    How strong or weak?  どれだけ強くまたは弱く?
 [4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
    How sure?   どれだけ確かに?
 [5]「場所」を表すAdverbs of place
    Where?   どこ?
 [6] 「時」を表すAdverbs of time
    When?  いつ?

[6] 「時」を表すAdverbs of time
time(時)を表す副詞も、文の最初におくことも(強調的)、文尾におくこともできます。

  Every day she has a new hair style.
  彼女が新しいヘヤースタイルにするのって毎日よ
  She has a new hair style every day.
  彼女は毎日、新しいヘヤースタイルにします

ただし、同じ「時」を表す副詞でも、以下の副詞は文中で使われることが多いです。
  soon, just, already, now, then, last, finally, etc.
  まもなく、ちょうど、もう、今,その時、昨、ついに


■文法を生かして英語表現を■
 (1) He will soon be home.
   彼はまもなく帰宅するでしょう
 (2) She has just arrived.
   彼女はちょうど着いたところです
 (3) もう3時半だよ
 (4) 今4時だよ
 (5) 私はその時家にいました
 (6) 彼女はついにギャンブルを止めました

特に、現在形、過去形、未来形、現在完了形に結びつく「時を表す副詞」については各4つの時制の学習の際にとりあげます。

   以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です



   自由に話すためのたったこれだけ英文法



私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
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○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
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○参考教材「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1〜Vol.5
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